现在的孩子们有了更多获得校外综合实践的机会，同时我们也更为重视除了家庭教育和传统的校外教育之外孩子们能学到什么。

兴宁伟泓教育基地正在探索如何把学生参加综合实践活动的情况纳入学生综合素质评价体系，促进综合实践教育活动的经常化、制度化和规范化。

未来综合实践活动会更加重要，我们也该多加支持。所以基地按照区教育局统一安排，对全市小学4—6年级及中学生安排为期三天两夜的综合实践活动。

当您的孩子处于这个年级的时候，就很可能会收到参加校外综合实践的消息。

校外教育是除了家庭教育和传统的校内教育之外的教育形式，是校内课堂教育的延伸和补充。

综合实践活动作为校外教育的重要组成部分，起到陶冶学生情操、磨砺学生意志、增长学生才干、培养学生能力、提升学生素质的作用。

我们兴宁市伟泓中小学生综合实践活动教育基地（兴宁伟泓教育基地）是梅州市首家中小学生综合实践活动教育基地，是培养学生自理能力、团队精神、人文素养、创造精神的摇篮，也是青少年的成长和发展的加油站。

并不是一样的。我们根据教育主管部门的要求，为切实达到育人目标，兴宁伟泓教育基地研发开设了社会生活实践、农林劳动实践、工艺技术实践、科普技术实践等四大课程二十余类八十项综合实践活动项目，并且不同的年级设定了不同的课程主题和内容，编写了经教育部综合实践活动课程项目组、教育部华中师范大学基础教育课程研究中心审核通过的《综合实践活动课程标准》和综合实践活动课程教材。

多样化的课程真正做到了以活动为载体，以育人为目的，突出实践性、教育性、趣味性、开放性、创新性，而不是单纯地每年军训一次。

让学生学会用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考，用自己的双手去实践，用自己的智慧去创造，在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中成长，使学生在丰富多彩的实践活动中学习一种技能，尝试一次创新，感受一段经历，体验一回成功。这才是我们的实践目标。